演講題目:擴增實境與跨域思維
演講者:許承庭
記錄: :王孝禔
演講內容重點:
「25%法則」,學長在演講中強調著跨域思維的重要性,25%法則便是指除了
在專業領域學習外,也同樣要分配餘力去探索其他領域的興趣。透過這樣的方式
來發掘出專業理論和個人興趣的交集,進而找到持續前進的動力。許多人會在工
作中渴望著假期,往往是因為工作內容並非他所熱愛的領域,而斜槓的目的便是
創造出一個能讓自己全心投入、不會想要逃避的工作環境。
以學長為例子,他在專業領域專注於程式設計,而個人興趣上則是攝影。兩
者的交集點是基於影像處理的相關應用,進一步延伸至擴增實境(AR)的技術發展。
演講中也向我們介紹了 AR 的概念,還詳細說明了 AR、VR、MR 和 XR 技術上
的差異,此外還展示了這些技術在現實生活中的實際應用,內容不僅涵蓋他們公
司和各單位合作的產品,也向我們分享了這些技術在未來可能帶來的創新。
跨域學習不僅能幫助我們創造出讓自己全心投入的工作環境,更重要的是培
養創新思維的能力。透過接觸不同領域的人事物,我們能從多元的視角出發,深
入理解各個領域的需求,並適應其特有的生態,以此來提升自己在這個技術迅速
變革、多領域交融的時代的適應性
演講者:許承庭
記錄: :王孝禔
演講內容重點:
「25%法則」,學長在演講中強調著跨域思維的重要性,25%法則便是指除了
在專業領域學習外,也同樣要分配餘力去探索其他領域的興趣。透過這樣的方式
來發掘出專業理論和個人興趣的交集,進而找到持續前進的動力。許多人會在工
作中渴望著假期,往往是因為工作內容並非他所熱愛的領域,而斜槓的目的便是
創造出一個能讓自己全心投入、不會想要逃避的工作環境。
以學長為例子,他在專業領域專注於程式設計,而個人興趣上則是攝影。兩
者的交集點是基於影像處理的相關應用,進一步延伸至擴增實境(AR)的技術發展。
演講中也向我們介紹了 AR 的概念,還詳細說明了 AR、VR、MR 和 XR 技術上
的差異,此外還展示了這些技術在現實生活中的實際應用,內容不僅涵蓋他們公
司和各單位合作的產品,也向我們分享了這些技術在未來可能帶來的創新。
跨域學習不僅能幫助我們創造出讓自己全心投入的工作環境,更重要的是培
養創新思維的能力。透過接觸不同領域的人事物,我們能從多元的視角出發,深
入理解各個領域的需求,並適應其特有的生態,以此來提升自己在這個技術迅速
變革、多領域交融的時代的適應性
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